PVPP2101-1 | |||||
Pédagogie et didactiques appliquées 1
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Durée :
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Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : 24h Th Ateliers de formation professionnelle : 72h Pr Pédagogie générale : 24h Th Didactique (inter)disciplinaire de la Musique : 12h Th Didactique (inter)disciplinaire de l'Art plastique : 12h Th Didactique (inter)disciplinaire de la Géographie : 24h Th Technopédagogie : 12h Th Techniques de communication orale : 12h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Stage d'observation participante (1 semaine - Q2) : Corinne Delbar, Joëlle Nix
Ateliers de formation professionnelle : Marie-Claude Chagnon, Corinne Delbar, Christian Delvenne, Aline Dufour, Cécile Grétry, Joëlle Nix, Pauline Ryhon Pédagogie générale : Corinne Delbar, Joëlle Nix Didactique (inter)disciplinaire de la Musique : Romy Conzen Didactique (inter)disciplinaire de l'Art plastique : Martine Bovy Didactique (inter)disciplinaire de la Géographie : Anne Charlier, Fabien Spailier Technopédagogie : Jérôme Foguenne Techniques de communication orale : Pauline Ryhon |
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Coordinateur(s) :
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Corinne Delbar, Joëlle Nix | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Stage d'observation participante (1 semaine - Q2)
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Ateliers de formation professionnelle
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Pédagogie générale
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Didactique (inter)disciplinaire de la Musique
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Didactique (inter)disciplinaire de l'Art plastique
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Didactique (inter)disciplinaire de la Géographie
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Technopédagogie
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Techniques de communication orale
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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