IMMO0045-1 | |||||
Allemand module 2, Allemand module 2 | |||||
Durée :
|
|||||
24h Th | |||||
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
Nom du professeur :
|
|||||
Géraldine Warrand | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
|
|||||
Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
Le cours d'allemand vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit, dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (CA, CL, EO et EE) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle.
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'Unité d'enseignement :
|
|||||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant aura atteint le niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (sauf pour l'interaction orale A1/A2) et sera capable, en situation de communication professionnelle, de, entre autres, :
- rédiger :
- comprendre :
- interagir dans les situations suivantes :
|
|||||
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
Pour atteindre les objectifs de ce cours, les 5 compétences seront travaillées, notamment dans des situations de communication que l'étudiant est susceptible de rencontrer dans ses stages et de ses activités professionnelles futures. La participation active de l'étudiant est essentielle à l'acquisition des compétences requises.
L'activité d'apprentissage comprend quatre volets complémentaires : - Grammatik für die Grundstufe (grammaire allemande de base) - Grundwortschatz (vocabulaire général de base à étudier en autonomie) - Deutsch in der Immobilien - Landeskunde (découverte de la culture des pays et régions germanophones) Méthodes: - cours ex-cathedra - exposés par l'étudiant - travaux en autonomie - ateliers, travaux en groupes - exercices d'application et travaux pratiques |
|||||
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|||||
Méthode d'enseignement: présentiel | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
Support de cours: syllabus "Deutsch in der Immobilien - Bloc 1 - Teil II" Sources et références exploitées Entre autres : - Dictionnaire de référence en ligne : www.pons.de -Livres d'exercices de grammaire : Anneli Billina, Fit in Grammatik A1/A2 (Hueber); Lextra, Deutsch als Fremdsprache: Grammatik, kein Problem, A1/A2 (Cornelsen) - Magazine Deutsch perfekt - Site Internet de la Deutsche Welle : http://www.dw-world.de |
|||||
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
Pondération de l'activité au sein de l'UE: 100% Modalités d'évaluation: Session Juin: Travail Annuel=30% (tests, préparations, présence, etc) Les étudiants seront prévenus de tout évaluation, devoir ou préparation; Les évaluations et devoirs seront intégrés dans le TJ et les préparations seront évaluées (préparation faite 5/5 et 0/5 si préparation non faite). Si un étudiant devait être absent pour raison médicale, il devrait remettre dans les plus brefs délais après le cours un CM et représenterait les évaluations et devoirs demandés. Examen écrit=40% (CA, Cl, exercices de grammaire, de vocabulaire, de traductions, mots de vocabulaire des différentes parties du syllabus et de la partie dispensatoire). Examen oral=30% (dialogues, interaction en lien avec les thèmes abordés au cours, etc) L'examen oral fera l'objet de consignes communiquées ultérieurement aux étudiants au cours et en support de ce cours. Session Septembre: Examen écrit=50% / Examen oral=50% L'unité est réussie lorsque l'étudiant obtient la note de 10/20 dans l'activité d'apprentissage. Langues d'évaluation: allemand et français La partie vocabulaire de base sera étudiée en autonomie par chaque étudiant; il aura la possibilité de présenter cette partie d'examen en Janvier ou en juin; si il a atteint la note de 10/20 pour cette partie d'examen en janvier, il ne devra plus la représenter en juin. Langues d'évaluation: allemand et français |
|||||
Stage(s) :
|
|||||
Remarques organisationnelles :
|
|||||
1. La participation active au cours pendant tout le quadrimestre est essentielle au développement des compétences requises et est prise en compte dans l'évaluation du Travail annuel. 2. La préparation de l'examen oral fera l'objet de consignes données aux étudiants en temps voulu. L'étudiant est tenu de s'informer de ces consignes et de la date à laquelle il doit rentrer un éventuel travail écrit. Si l'étudiant ne rend pas le travail, le rend hors délai ou ne respecte pas les consignes pour le travail, cette partie de l'examen oral se verra sanctionnée d'un zéro. 3.Toute absence à un test ou exposé devra être justifiée par un certificat médical dont la copie sera rendue au professeur avant le cours suivant (message Teams). L'étudiant aura prévenu de son absence à ce test avant le cours (message Teams), devra se remettre en ordre et aura la possibilité de représenter son test (en fonction des disponibilités). 4. Une absence à un test/exposé, même justifiée par un certificat médical, ne dispense pas de ce test/exposé. 5. Si un étudiant ne peut être présent à un cours, il est tenu de se mettre en ordre et de faire les préparations pour le cours suivant. 6. Le non respect des consignes et des délais entrainera un zéro pour le travail, test ou exposé concerné. 7. Tout travail doit être remis pour la date demandée sous peine de ne pas être évalué. |
|||||
Contacts :
|
|||||
geraldine.warrand@hech.be | |||||
Notes en ligne :
|
|||||
Horaire examen oral et matière d'examen Horaire examen oral et matière d'examen |
|||||
Syllabus module 2 Syllabus module 2 |
|||||