| ADVW0041-1 |
| Néerlandais module 5, Communication en langue néerlandaise |
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Durée :
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| 42h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Anne Maertens |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Cette unité d'enseignement vise à développer la capacité des étudiants à communiquer efficacement, oralement et par écrit dans leur milieu professionnel grâce à une méthode communicationnelle. Les étudiants sont amenés à mobiliser les quatre compétences langagières de base (la compréhension à la lecture, la compréhension à l'audition, l'expression orale et l'expression écrite) et à développer leur vocabulaire général et thématique. Les points grammaticaux de base sont quant à eux abordés selon les besoins communicationnels des étudiants.
- Parmi les thèmes abordés :
- Solliciteren: de motivatiebrief en het CV, het sollicitatiegesprek, ...
- Tradities (van Halloween tot secretaressedag: onze tradities en hun invloed in de horeca en het bedrijfsleven)
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Organiseren van het bezoek van VIVES studenten (thema: de kerstmarkt)
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'unité d'enseignement :
- Accueillir et informer les visiteurs et les prestataires (2.1).
- Agir comme interface dans les relations internes et externes de l'organisation (2.2).
- Préparer et présenter oralement des exposés (2.3).
- Rédiger le courrier, faire des comptes rendus, des rapports internes et externes (2.4).
- Diffuser de l'information au sein de l'équipe (2.6).
- Manier la langue française et pratiquer les langues étrangères à l'oral et à l'écrit (3.1).
- Respecter les codes liés à la culture, aux activités et aux stratégies des milieux professionnels (3.5)
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de l'unité d'enseignement « néerlandais module 5, communication en langue néerlandaise », l'étudiant sera capable de :
- Mobiliser les savoirs nécessaires (vocabulaire, grammaire, fonctions langagières...) pour comprendre des énoncés oraux et des textes en relation avec des domaines généraux et professionnels en lien avec les thèmes abordés au cours.
- Communiquer oralement et par écrit dans le cadre d'échanges généraux et/ou professionnels en lien avec les thèmes abordés au cours.
- Préparer et produire un discours écrit ou oral, descriptif, narratif ou argumentatif, en lien avec des sujets de la vie quotidienne et professionnelle et avec les thèmes abordés au cours.
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Mises en situation
Exercices de systématisation
Cours ex cathedra (grammaire)
Présentations par les étudiants
Compréhensions à l'audition
Compréhensions à la lecture
Travaux de groupe et en autonomie
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Cours en présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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- Supports de cours transmis par e-mail/sur MyHeCH/Teams
- D'éventuels documents et exercices distribués en classe au fur et à mesure
À se procurer :
- Rosen, G. (2015) Grammaire illustrée du néerlandais. Bruxelles, Belgique, Didier Hatier.
- Rosen, G., Hans, J.-C., Seghers, M. (2017) Exercices illustrés de grammaire néerlandaise. Bruxelles, Belgique, Didier Hatier.
- Un dictionnaire traductif français-néerlandais. Dictionnaire conseillé : Le Robert et Van Dale de poche
- Gondry, A., Réussir son entretien en néerlandais, De Boeck Supérieur.
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Session de janvier: - Travail journalier: 40% - Examen écrit: 30% - Examen oral: 30%
Session de septembre: - Examen écrit: 50% - Examen oral: 50%
L'unité est réussie avec une note moyenne minimale de 10/20.
Langues d'évaluation : français et néerlandais.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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- La participation active au cours pendant tout le quadrimestre est essentielle au développement des compétences requises et est prise en compte dans l'évaluation du travail annuel.
- La préparation et l'implication dans l'organisation de la visite des étudiants de VIVES ainsi que l'accueil et animation des activités de cette journée (jour J) font partie du travail journalier.
- La préparation de l'examen oral fera l'objet de consignes données aux étudiants en temps voulu. L'étudiant est tenu de s'informer de ces consignes et de la date à laquelle il doit rentrer un éventuel travail écrit. Si l'étudiant ne rend pas le travail, le rend hors délai ou ne respecte pas les consignes pour le travail, cette partie de l'examen oral se verra sanctionnée d'un zéro.
- Toute absence à un test ou exposé, non justifiée par un certificat médical dont la copie sera rendue au professeur le cours suivant, sera également sanctionnée d'un zéro pour ce test/exposé.
- Une absence à un test/exposé, même justifiée par un certificat médical, ne dispense pas de ce test/exposé.
- Si un étudiant ne peut être présent à un cours, il est tenu de se mettre en ordre et de faire les préparations pour le cours suivant.
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Contacts :
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| anne.maertens@hech.be
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