Programme des cours 2022-2023
IMMO0008-1  
Espagnol module 1
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier3
Nom du professeur :
Rosa Maria Calvo Ubiergo, Marie-France Dozot
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours d'espagnol vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (audition, lecture, expression orale, expression écrite) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle.
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'unité d'enseignement : 
1.1 Travailler tant en autonomie qu'en équipe ;
2.1 Adapter son discours à son interlocuteur.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE,  l'étudiant aura atteint le niveau A1 du cadre européen de référence et sera capable de :




  • comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ;
  • se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et répondre au même type de questions ;
  • communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montrer coopératif.
En situation de communication professionnelle, l'étudiant sera capable de:

       - Se présenter, présenter quelqu'un, demander les coordonnées de quelqu'un dans différents registres de la langue.

       - Expliquer son emploi du temps.

       - Demander et donner des informations sur les horaires.

       - Décrire les caractéristiques d'une ville, d'une région.

       - Demander et donner des informations sur l'organigramme d'une entreprise.

 

 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
-Cours ex-cathedra
-Exposé par l'étudiant
-Travaux en autonomie
-Ateliers, travaux de groupe
-Exercices, applications, travaux pratiques
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Emprendedores 1, A1-A2, Curso de Español para profesionales, Madrid, SGEL, 2019 (groupes de R. CALVO et de M.F. DOZOT).

Les unités 0-1-2 sont disponibles sur Teams et à l'imprimerie. Les étudiants se procurent le manuel pour leur travail en classe et à domicile.
Modalités d'évaluation et critères :
1ère session 

- examen écrit : 40 %

- examen oral : 40 %

- travail journalier : 20 %

2ème session

- examen écrit : 50 % 

- examen oral : 50% 


La pondération de l'examen de juin est la même qu'en janvier (avec report de la note du TJ).

Contenus des évaluations (groupes de R. CALVO) :

Contenu de l'examen écrit :

  • Une compréhension à la lecture
  • Une compréhension à l'audition
  • Des exercices pour tester les connaissances grammaticales, de vocabulaire, de conjugaison (contenus des unités 1 à 5 de Emprendedores 1).
  • Phrases de traduction, du Français vers l'Espagnol (lexique et grammaire des unités 1 à 5 de Emprendedores 1).
 Contenu de l'examen oral :

1) 3-5 mn. : Se présenter : dire son nom, prénom, nationalité, études, profession future, langue(s) parlées, adresse, âge, numéro de téléphone, adresse e-mail.

Parler de ses routines et de ses activités de loisirs.

Répondre à des questions simples sur les informations présentées.

2) Remplir un questionnaire vierge avec les données d'une cliente (jeu de rôles avec le professeur). Formuler des questions pour compléter les données de la cliente.

3) Parler d'un pays latino-américain de son choix. Utiliser une carte et quelques photos pour le situer, le décrire et parler de son climat. Ensuite, donner quelques informations sur l'économie du pays.

Répondre à des questions simples sur les informations présentées.

4) Présenter une entreprise belge du secteur Immobilier. Décrire le type d'entreprise et ses activités, dire le nombre d'employés, l'année de création, où est le siège. Montrer des images ou le site web durant la présentation.

Répondre à des questions simples sur les informations présentées.



Langues d'évaluation : espagnol et français

 

L'Unité d'enseignement est réussie à 10/20. 

 

Contenu des évaluations (groupes de MF Dozot):

Les contenus des examens seront communiqués en temps utile via les équipes Teams.

 

 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
marie-france.dozot@hech.be


rosa.calvo@hech.be