Programme des cours 2021-2022
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ATTENTION : version 2019-2020 de l'engagement pédagogique
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| PLED0206-1 | |||||
| Relation d'aide, Relation d'aide | |||||
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Durée :
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| 26h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Camille Bartholomé, Alexandre Dohogne, Alexandre Dohogne, Nathalie Ganser, Christine Henrotay, Laurence Lambert, Sarah Wannez | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Laurence Lambert | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Notes en ligne :
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 | Bartholomé - syllabus de relation d'aide syllabus |
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| GANSER Nathalie Support de cours 2021-2022 GANSER N. Support de cours 2021-2022 |
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| Mailleux - dossier de lecture relation aide Le dossier de lecture constitue la base de mémorisation. Il est complété de fichiers ( sur teams) |
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