Programme des cours 2021-2022
| IMMO0095-1 | |||||
| Crédit hypothécaire, Crédit hypothécaire | |||||
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Durée :
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| 20h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Vincent Reynaerts | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Vincent Reynaerts | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Introduction à l'hupothèque
Introduction au marché financier long terme Le crédit hypothécaire : définitions Analyse d'une demande de crédit hypothécaire Etude de la loi de 1992 Les modes de remboursement Taux fixe, taux variable, que choisir ? Fiscalité du crédit hypothécaire Cas pratiques Analyse concrète de l'offre de crédit hypothécaire Comment négocier avec une banque ? Exposé des critères de décision dans l'octroi d'un crédit hypothécaire Réflexions sur l'évolution du produit crédit hypothécaire : le crédit transgénérationnel - le portage d'hypothèque Les bases d'une formation pour exercer l'activité de courtier en crédit hypothécaire. Analyse de la complémentarité entre le métier d'agent immobilier et celui de courtier en crédit hypothécaire. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| L'étudiant devra être capable de renseigner un candidat acquéreur d'un bien immobilier sur les techniques de financement de son futur achat.
Compétences du profil d'enseignement visées : 1. S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution 1.2 Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité 1.3 Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques 1.4 Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles 1.6 Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation Permanente 2. Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs tant en interne qu'en externe 2.4 Maîtriser la langue orale et écrite, en français et au moins une autre langue 3. Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au domaine de l'immobilier 3.3 Intégrer les aspects juridiques, fiscaux, administratifs et comptables aux différentes étapes de projet, à des cas concrets et parfois complexes 4. Analyser les données utiles à la réalisation de la mission en adoptant une démarche systémique 4.2 Vérifier la complétude des dossiers et synthétiser les informations recueillies 5. S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission 5.3 Structurer sa pensée pour découvrir le cheminement menant à la résolution des problèmes juridiques rencontrés |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours ex cathedra avec participation active des étudiants
Exercices, applications, travaux pratiques |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit - 100 % | |||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| vincent.reynaerts@hech.be | |||||