Programme des cours 2021-2022
IMMO0071-1  
Français 1, Français
Durée :
30h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier3
Nom du professeur :
Sarah Cals, Françoise Geron, Justine Hayart
Coordinateur(s) :
Françoise Geron
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'Unité d'enseignement: 1.1 Travailler tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise ou de l'institution 1.6 Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente 2.1 Adapter son discours à son interlocuteur et pouvoir argumenter pour convaincre 2.4 Maitriser la langue orale et écrite, en français 2.5 Pouvoir expliquer, avec des mots appropriés à l'interlocuteur et le vocabulaire adéquat, la nature des situations et les notions qui peuvent parfois sembler compliquées
 
Structure du cours
- maitrise du français Procédure plan - résumé- Actualité Dossier 1
- connaissance de la langue Orthographe et documents professionnels  Dossier 2
- interview - culture immobilière locale (application connaissance de la langue) Dossier 3
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'activité d'apprentissage, l'étudiant sera capable, en situation de communication professionnelle, de :


  • comprendre tout texte et en repérer: la structure, l'intention de l'auteur;
  • appliquer la procédure type
  • s'informer de l'actualité immobilière;
  • établir des liens de transversalité avec d'autres cours et notions;
  • écrire dans un français correct tout type de plan et résumé selon les critères dégagés;
  • produire un résumé tenant compte de son destinataire, du ton à employer et d'un plan-organisation du contenu;
  • utiliser un vocabulaire varié et adapté à la situation de communication orale et écrite (questionnement, plan, résumé;interview)
  • montrer une connaissance satisfaisante du système grammatical de la langue française (tests et productions écrites). 
Savoirs et compétences prérequis :
Maitrise du français: expression orale et écrite
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
voir cours
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
présentiel et distanciel (Moodle: cours, exercices, tests, liens ressources; Teams: classe); travaux individuels et de groupe; autonomie
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
voir cours
Modalités d'évaluation et critères :
Q1 classes B D F : Travaux (100%) 
Si au terme du quadrimestre, un étudiant n'obtient pas le résultat de 50% pour chaque travail qu'il soit individuel ou collectif, il devra, en 2e session: 



  • remettre les travaux jugés insuffisants en première session 
Absence  non justifiée par un certificat médical lors des présentations orales : -50% par absence. 

devoir 1 Plan et résumé 70    

devoir 2 Actualité Evaluation interdisciplinaire  70    

devoir 3 Interview   70

 

/10 Ortho : test et entrainements obligatoires ; si test et entrainement réussis, cela implique une accumulation de points

Si test 25/50 : résultat insuffisant, pas de points ; si 37/50, gain de 5 points sur un total de 10

 

/10 Présentation orale : Actualité/Interview/Vocabulaire ; si présentation orale réussie, cela implique une accumulation de points ; si bonne connaissance du contenu et vocabulaire bien intégré à la présentation, gain de 5 points sur un total de 10

 

/10 Implication au cours

Q1 classes A C E : le devoir 2 Actualité Evaluation interdisciplinaire compte pour la totalité du TJ (100%) 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». En cas de passage en code « orange », les examens prévus en présentiel pourraient être réorganisés à distance et/ou les modalités d'évaluation se verront adaptées le mieux possible au contexte et au code couleur. 
Contacts :
françoise.geron@hech.be
françoise.geron@heaj.be
sarah.cals@hech.be
sarah.cals@heaj.be
...
...
Merci de patienter 48 heures pour toute réponse ;-)
Notes en ligne :
Consigne session juin 2022 groupes DF
Consigne session juin 2022 Groupes D et F