GHOT0046-1 | |||||
Activités d'intégration professionnelle 4 : séminaire, Gestion durable des infrastructures touristiques | |||||
Durée :
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15h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Hadelin de Beer de Laer, Bernard De Myttenaere | |||||
Coordinateur(s) :
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Hadelin de Beer de Laer | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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A l'issue du séminaire, l'étudiant·e sera capable de :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel ou distanciel | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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un travail personnel sur la durabilité d'une activité touristique et son intégration dans une stratégie territoriale.
Critères : approche rigoureuse du tourisme durable et faisabilité. Une partie du travail pourrait etre remplacée par le suivi d'un MOOC sur le tourisme durable, par exemple https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:HECH+186001+session01/about |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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séminaire | |||||
Contacts :
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hadelin.debeer@hech.be ou bernard.demytenaere@hech.be
Les étudiant·e·s pourront contacter Hadelin de Beer pendant les intercours, les pauses de midi. Le mieux est de prendre rendez-vous, pour être sûr de sa disponibilité. C'est toujours un plaisir de dialoguer avec les étdiant·e·s : ils/elles n'hésiteront donc pas à venir le trouver avec leurs questions, remarques, préoccupations. En dehors de la présence sur site, les étudiant·e·s le contacteront préférentiellement par email hadelin.debeer@hech.be ou par Teams. Si c'est urgent, ils/elles le contacteront par téléphone au 0499.39.21.68 |
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Notes en ligne :
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syllabus 2022 Syllabus |
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