ATGH2041-1 | |||||
Aménagement II, Connaissance des matériaux | |||||
Durée :
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24h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Franck Vandereyken | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Description de l'unité d'enseignement
Le cours de connaissance des matériaux est essentiellement orienté vers la connaissance des principaux matériaux susceptibles d'être utilisés par les entrepreneurs de parcs et jardins et entrepreneurs de travaux d'infrastructures. La connaissance aborde les propriétés physiques des matériaux, les propriétés mécaniques ainsi que les propriétés chimiques. Table des matières 1) Introduction : structure de la matière et principales propriétés des matériaux 2) Les roches / pierres naturelles 3) Le bois 4) Le béton (+ granulats et liants) 5) Les briques 6) Les métaux 7) Le verre |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Enseignement en présentiel et/ou à distance via Moodle et Teams. | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Celles-ci sont disponibles sur la plateforme Moodle. Les étudiants doivent avoir les notes du cours et accès à Moodle pour pouvoir travailler efficacement. S'ils ne les possèdent pas, le travail en autonomie ne pourra s'effectuer correctement et ils seront invités à quitter la classe afin de ne pas perturber les séances de cours.
Ouvrages : Ashby, M. F., & Jones, D. R. (2014). Matériaux. T1 Propriétés, applications et conception. Dunod. Ashby, M. (2008). Matériaux. microstructures, mise en oeuvre et conception. Dunod. Dupeux, M. (2018). Aide-mémoire-Science et génie des matériaux-4e éd. Dunod. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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Durant une séance de cours, les étudiants doivent présenter, par groupe de deux, un travail personnel (25% de la note finale) détaillant le choix d'un matériau en vue de la réalisation d'un aménagement chez un client. La grille d'évaluation de ce travail est communiquée à l'avance et englobe à la fois une note pour le support à la communication et une note pour la défense orale.
Par ailleurs, une évaluation écrite du cours (75% de la note finale) a lieu durant la session d'examens en présentiel ou à distance (sur Moodle avec surveillance vidéo Teams). Lors de l'évaluation écrite, uniquement les calculatrices sont autorisées. En cas d'échec, il est vivement conseillé de venir consulter sa copie durant les périodes dédiées à cet effet. En dehors de ces périodes, les copies ne sont plus consultables. En cas de suspicion de tricherie, peu en importe la forme, l'évaluation est immédiatement annulée pour la ou les personnes impliquées. En cas de seconde session, la note obtenue pour le travail personnel n'est pas reportée. Dès lors, seule la nouvelle évaluation écrite du cours est prise en compte dans la note finale de la seconde session. La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'Activité d'Apprentissage. L'Unité d'Enseignement ne sera réussie que si l'Activité d'Apprentissage est réussie (sauf décision contraire du jury de délibération). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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franck.vandereyken@hech.be | |||||
Notes en ligne :
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Lien permettant d'accéder au cours sur Moodle. Il est nécessaire de s'inscrire au cours sur Moodle. |
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