| ATGA1009-1 | |||||
| Biologie appliquée à l'agronomie III, Botanique II | |||||
| Durée : | |||||
| 20h Th | |||||
| Nombre de crédits : | |||||
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| Nom du professeur : | |||||
| Xavier Pirson | |||||
| Langue(s) de l'unité d'enseignement : | |||||
| Langue française | |||||
| Organisation et évaluation : | |||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
| Unités d'enseignement prérequises et corequises : | |||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
| Contenus de l'unité d'enseignement : 
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| Cette activité d'apprentissage est la suite logique du cours de Botanique (ATGH0007-1) du premier quadrimestre. La partie théorique du cours se décompose en deux temps : - dans un premier temps seront étudiés les mécanismes permettant la circulation de la sève brute et élaborée dans les tissus conducteurs des végétaux (Partie 5 du syllabus de Botanique du Q1). - la seconde partie commence par la présentation de la classification du règne végétal pour ensuite passer à la reproduction des végétaux angiospermes. Il y est notamment question de floraison, fécondation, fructification et dissémination. Les travaux pratiques ont pour thème l'identification végétale à l'aide d'une flore. | |||||
| Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
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| Savoirs et compétences prérequis : 
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| Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
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| Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) : 
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| Présentiel | |||||
| Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
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| Modalités d'évaluation et critères : 
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| Examen écrit : 70% Travail annuel : 30% La cote du travail annuel n'est pas améliorable d'une session à l'autre. La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'Activité d'Apprentissage. | |||||
| Stage(s) : 
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| Remarques organisationnelles : 
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| Contacts : 
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| xavier.pirson@hech.be | |||||