ASCA2018-1 | |||||
Sciences fondamentales IX, Physique | |||||
Durée :
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30h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Laetitia Doucet | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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La dynamique des solides : Détermination des masses réduites d'un système, couples des forces, résultantes des forces. Quantités de mouvement et moments cinétiques. Étude du frottement, de l'inertie, des moments d'inertie des corps animés de rotations. Étude du gyroscope et des mouvements de précession.
Les ondes : Relations décrivant les divers types d'ondes (mobiles et stationnaires). Les ondes transversales et longitudinales. Etude de la résonance, des interférences et des battements. Mécanisme de propagation et de la diffusion des ondes. Les ondes électromagnétiques. Les ondes sonores. Description des effets Doppler. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Etre capable d'expliquer et de démontrer les principes de dynamique et des ondes vus au cours. Etre capable de résoudre des exercices utilisant les principes de dynamique et des ondes vus au cours. | |||||
Savoirs et compétences prérequis :
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Cours de Physique et de Mathématiques de première année | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Cours ex cathedra
Exercices, applications Résolution de problèmes Travaux en autonomie |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Examen écrit.
En cas de passage en "code rouge" pour les évaluations : Examen écrit à distance. La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'unité d'enseignement (sauf décision contraire du jury de délibération). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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