PCEA0004-1 | ||
Outils transversaux V, Physique | ||
Durée :
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30h Th | ||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Laetitia Doucet | ||
Coordinateur(s) :
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Laetitia Doucet, Arnaud Gibault | ||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | ||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au deuxième quadrimestre | ||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Le cours revoit tous les concepts liés à la dynamique du point et du solide et à l'optique ondulatoire. | ||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Connaître les principes et concepts physique simples vus au cours.
Savoir modéliser un problème physique au travers des équations étudiées. Être capable de résoudre un problème simple de physique après modélisation et quantifier les différentes valeurs cherchées. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Cours Ex Cathedra et Exercices | ||
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel | ||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». | ||
Examen écrit
En cas de passage en "code rouge" pour les évaluations : Examen écrit à distance. La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'unité d'enseignement (sauf décision contraire du jury de délibération). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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