IMMO0098-1 | |||||
Méthodologie de la recherche, Méthodologie de la recherche | |||||
Durée :
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10h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Carole Guesse | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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L'activité d'apprentissage consiste en une présentation des différentes étapes de l'élaboration du TFE, avec une attention particulière dédiée à la première d'entre elles :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Enseignement en présentiel.
Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». En cas de passage en code « orange », le mode d'enseignement deviendra hybride. En cas de passage en code « rouge », l'enseignement se fera entièrement à distance. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Un syllabus est disponible au service cours, sur MyHech et sur Teams. | |||||
Modalités d'évaluation et critères :
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Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». | |||||
Première session:
70% : Travail écrit reprenant une problématique de recherche, une brève description de la méthodologie envisagée pour l'explorer et une bibliographie indicative. 30% : Travail journalier (présence active aux cours, participation aux différentes activités d'apprentissage, devoirs). Deuxième session: 100% : Travail écrit reprenant une problématique de recherche, une brève description de la méthodologie envisagée pour l'explorer et une bibliographie indicative. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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carole.guesse@hech.be | |||||