Programme des cours 2020-2021
IMMO0072-1  
Propédeutique, Méthodologie de l'enseignement supérieur
Durée :
10h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en immobilier1
Nom du professeur :
Maud Dehousse
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
1er atelier: Prendre des notes et organiser ses cours
2ème atelier: Créer son planning de la semaine, travailler ses cours et méthodes pour mémoriser
3ème atelier: Créer son planning d'examen, gérer le stress et comprendre comment fonctionne un examen
4ème atelier à distance: Recherche documentaire/ Evaluer des sources/ Créer une bibliographie/ Intégrer des citations
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable de :



  • évaluer de manière réflexive ses propres méthodes d'apprentissage et présenter des solutions développées lorsque des manquements ont été identifiés;
  • Il sera capable de chercher des sources fiables et pertinentes et les référencer selon les règles déontologiques  en la matière.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • Ateliers de création d'outils et exercices
    Podcast à télécharger sur le groupe Teams. 
 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
50% présentiel
50% distanciel en asynchrone à partir du logiciel Teams. 
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Livre de référence du cours:
« Réussir sa première année. En médecine, sciences, sciences de la santé, ingénierie », de Mireille Houart, éditions De Boeck, 2013.
Autres conseils: 
- « Apprendre à apprendre » de A. Giordan et J. Saltet, Librio, 2011
-Blog de la FUNDP (Namur) Pédagogie universitaire - Enseigner et Apprendre en Enseignement Supérieur. Ressources pour le conseil et la formation pédagogique dans l'enseignement supérieur.
 
Modalités d'évaluation et critères :
Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ».
Evaluation:    PAS d'examen: Uniquement un travail personnel (consignes sur myhech)   80%   La présence active à toutes les séances                          10% Absence justifiée uniquement par CM (à remettre en mains propres)   La réalisation de devoirs pendant l'année                        10%  
Consignes partielles du travail personnel (les consignes strictes du travail personnel ainsi que sa grille d'évaluation se trouvent sous l'onglet "Support de cours")
Partie I
*Analyse réflexive de vos techniques d'apprentissage *Dégager des pistes d'amélioration grâce au cours *Annexer des preuves d'utilisation de techniques vues en classe

Partie II
*Choisir trois sources crédibles en lien avec ton domaine d'études
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
maud.dehousse@hech.be