Programme des cours 2020-2021
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| Biologie moléculaire & biotechnologies 1, Biotechnologies | |||||
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Durée :
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| 26h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Benaissa Elmoualij | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Différentes techniques de biotechnologie sont présentées et illustrées d'exemples provenant d'articles scientifiques récents. Définition des biotechnologies - Ingénierie des enzymes (généralités) - Evolution naturelle et évolution dirigée - Principes généraux de microbiologie - PCR (approfondie) - Mutagenèse aléatoire - Recombinaison aléatoire - Expression de protéines mutées - Rechercher d'activité (sélection et criblage) - Approche rationnelle et évolution dirigée - Solubilité des protéines recombinantes - Purification des protéines recombinantes - Méthodes de résolution de la structure 3D - Bioinformatique (au travers d'exercices) - Couleurs de la biotechnologie - Biotechnologie blanche et développement durable (dont biopolymères, biocarburants, etc...) - Les végétaux producteurs de médicament - Introduction à la culture cellulaire | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Différencier les types de biotechnologies et illustrer leur utilisation en industrie pharmaceutique, agroalimentaire, chimique, etc...
Décrire et reconnaître différents outils utilisés en biotechnologie (Ingénierie des protéines, mutagenèse dirigée, criblage et sélection, induction, chromatographie d'affinité, cristallographie, bioinformatique, etc...) Analyser les différents problèmes auxquels on peut se retrouver confronté lors de l'expression, de la purification et de l'identification de protéines recombinantes et discuter des options permettant de les surmonter Compétences/capacités du référentiel liées à cette AA : C1 (1.1 et 1.6), C4 (4.1, 4.2, 4.3 et 4.4) |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours ex-cathédra - Exercices - applications - Appentissage par simulation (APS)
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Présentiel si les conditions sanitaires le permettent. Hybride ou à distance en fonction de l'évolution sanitaire et du code couleur. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| DNA LC
Autres outils informatiques d'apprentissage |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». | |||||
| Examen écrit en cas de code jaune en présentiel (Examen écrit : 100%)
Examen oral en distanciel en cas de codes orange ou rouge La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'Activité d'Apprentissage. L'Unité d'Enseignement ne sera réussie que si l'Activité d'Apprentissage est réussie (sauf décision contraire du jury de délibération). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| b.elmoualij@ulg.ac.be | |||||