| ARJP1018-1 | |||||
| Sciences du sol & Sciences appliquées & paysage I, Pédologie et fertilisation | |||||
| Durée : | |||||
| 24h Th | |||||
| Nombre de crédits : | |||||
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| Nom du professeur : | |||||
| Thierry Halut | |||||
| Langue(s) de l'unité d'enseignement : | |||||
| Langue française | |||||
| Organisation et évaluation : | |||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
| Unités d'enseignement prérequises et corequises : | |||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
| Contenus de l'unité d'enseignement : 
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| 1 Introduction 2 Les grands types de roches; 3 Les altérations des roches et la formation des sols; 4 Les constituants des sols; 5 Les propriétés physiques du sol; 6 Les acidités et la condutivités des sols; 7 La nutrition des plantes; 8 Les 4 principes de la fertilisation; 9 Les engrais simples et composés; 10 Les amendements | |||||
| Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
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| A l'issue de cette UE, l'étudiant sera capable: - d'utiliser un diagramme de texture des sols; - de comprendre la lecture d'un bulletin d'analyse d'un échantillon représentatif d'un sol d'une parcelle donnée; - d'énoncer les 4 principes de la fertilisation; - de calculer des dosages d'engrais minéraux, d'amendements calcaires | |||||
| Savoirs et compétences prérequis : 
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| Aucun prérecquis | |||||
| Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
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| Cours ex cathedra, recherches documentaires et exercices d'application. | |||||
| Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) : 
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| Présentiel et recherches documentaires en autonomie | |||||
| Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
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| La prise de note est obligatoire , il n'y a pas de notes de cours. La consultation d'un dictionnaire de pédologie est conseillée et la lecture de l'ouvrage de Mr Dominique Soltner " Le sol" l'est également. Le portail agronomique sur le net wiki auréa est source d'informations très utiles. | |||||
| Modalités d'évaluation et critères : 
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| Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». | |||||
| L'évaluation est écrite sur les deux sessions et il n'y a pas d'évaluations continues. L'UE ne sera réussie que si l'AA est réussie ( sauf décision contraire du Jury de délibération). | |||||
| Stage(s) : 
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| Remarques organisationnelles : 
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| Contacts : 
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| thierry.halut@hech.be | |||||