| ADHB0065-1 | |||||
| Informatique 3, Informatique appliquée | |||||
| Durée : | |||||
| 30h Th | |||||
| Nombre de crédits : | |||||
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| Nom du professeur : | |||||
| Marie-France Coen | |||||
| Langue(s) de l'unité d'enseignement : | |||||
| Langue française | |||||
| Organisation et évaluation : | |||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
| Unités d'enseignement prérequises et corequises : | |||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
| Contenus de l'unité d'enseignement : 
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| Présentation assistée par ordinateur (PréAO) Approche pragmatique pour concevoir une présentation efficace : - Préparation (brainstorming - émergence d'idées, cur du message, sélection de l'information, fil conducteur - organisation de l'information) - Design (création de visuels simples, principes de composition, prestation) - Logistique Outils standard, outils alternatifs (PowerPoint, autres outils) Traitement de l'image numérique - théorie de l'image numérique - fonction de base en retouche d'image Self-branding - réflexion personnelle - planche d'inspiration - charte graphique - supports (carte de visite, flyers, ...) basés sur la charte graphique Screencasting - réaliser un tutoriel vidéo Web Internet vs. Web Sites Web Fonctionnement de Google Les étapes d'un projet de conception d'un site web Outils de gestion de contenu | |||||
| Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
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| Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de présenter de l'information sur un support multimédia approprié au contexte de communication. Concrètement, cela veut dire que l'étudiant sera à même : 
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| Savoirs et compétences prérequis : 
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| Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
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| Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) : 
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| Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
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| Modalités d'évaluation et critères : 
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| Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un code couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre le coronavirus. Les engagements pédagogiques ont été rédigés sur base du code « jaune ». | |||||
| 1ère session : travail annuel (100%) 2ème session : contrat portant sur les travaux à représenter Dispositions valables pour tous les codes (jaune-orange-rouge) | |||||
| Stage(s) : 
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| Remarques organisationnelles : 
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| Contacts : 
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| marie-france.coen@hech.be | |||||