Programme des cours 2019-2020
ATTENTION : version 2018-2019 de l'engagement pédagogique
PRIV0023-1  
Enseignement des savoirs de base et remédiation
  • Notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation
  • Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6
  • Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6
Durée :
Notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation : 15h Th
Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6 : 25h Th
Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6 : 15h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : instituteur(trice) primaire5
Nom du professeur :
Notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation : Corinne Delbar
Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6 : Aline Dufour
Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6 : Marie-Agnès Boxus
Coordinateur(s) :
Aline Dufour
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation
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Mathématiques y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6
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Français y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 6
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :