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 ATTENTION : version 2018-2019 de l'engagement pédagogique 
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| PRIV0013-1 | |||||
Pratique professionnelle n°2
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 Durée : 
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| Ateliers de formation professionnelle : 120h Th Stages pédagogiques : 120h St. Maîtrise orale et écrite de la langue française : 30h Th Technique de gestion de groupes et expression orale : 30h Th Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement : 15h Th Expression verbale et gestuelle : 5h Th Projets :  | 
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 Nombre de crédits : 
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 Nom du professeur : 
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| Ateliers de formation professionnelle : Joan Heuslich
 Stages pédagogiques : Corinne Delbar, Joan Heuslich Maîtrise orale et écrite de la langue française : Maud Beets Technique de gestion de groupes et expression orale : Corinne Delbar Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement : Aline Dufour Expression verbale et gestuelle : Annick Dominé Projets : Cécile Grétry, Marie-Anne Morrier  | 
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 Coordinateur(s) : 
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| Marie-Agnès Boxus | |||||
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 Langue(s) de l'unité d'enseignement : 
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| Langue française | |||||
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 Organisation et évaluation : 
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
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 Unités d'enseignement prérequises et corequises : 
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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 Contenus de l'unité d'enseignement : 
                 
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
 Lien vers les engagements pédagogiques  | 
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 Ateliers de formation professionnelle 
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 Stages pédagogiques 
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 Maîtrise orale et écrite de la langue française 
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 Technique de gestion de groupes et expression orale 
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 Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement 
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 Expression verbale et gestuelle 
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| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques : 
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 Projets 
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 Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
                 
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 Savoirs et compétences prérequis : 
                 
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 Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
                 
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 Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) : 
                 
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 Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
                 
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 Modalités d'évaluation et critères : 
                 
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 Stage(s) : 
                 
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 Remarques organisationnelles : 
                 
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 Contacts : 
                 
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 Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  : 
                 
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 Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance : 
                 
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 Matière de l'évaluation : 
                 
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 Méthodes d'évaluation : 
                 
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 Contact : 
                 
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 Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept : 
                 
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 Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance : 
                 
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 Matière de l'évaluation : 
                 
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 Méthodes d'évaluation : 
                 
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 Contact : 
                 
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