Programme des cours 2019-2020
PRIH0012-1  
Formation aux disciplines d'éveil n°4
  • Éducation corporelle et psychomotricité y compris la didactique spécifique de la discipline : Psychomotricité
  • Éducation musicale y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3
  • Éducation plastique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3
Durée :
Éducation corporelle et psychomotricité y compris la didactique spécifique de la discipline : Psychomotricité : 19h Th
Éducation musicale y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3 : 19h Th
Éducation plastique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3 : 19h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : instituteur(trice) primaire5
Nom du professeur :
Éducation corporelle et psychomotricité y compris la didactique spécifique de la discipline : Psychomotricité : Arnauld Mertens
Éducation musicale y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3 : Myriam Sarlet
Éducation plastique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3 : Gaëtano Licata
Coordinateur(s) :
Gaëtano Licata
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Lien vers les engagements pédagogiques
Éducation corporelle et psychomotricité y compris la didactique spécifique de la discipline : Psychomotricité
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Éducation musicale y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3
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Lien vers les engagements pédagogiques
Éducation plastique y compris la didactique spécifique de la discipline - Partim 3
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Lien vers les engagements pédagogiques
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :