Programme des cours 2019-2020
| NSFE0005-1 | |||||
Formation disciplinaire (y compris la didactique) n°1
|
|||||
|
Durée :
|
|||||
| Français - Partim 1 : 112h Th Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté - Partim 1 : 80h Th |
|||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Français - Partim 1 : Chantal Genin, Chantal Genin, Martine Muselle
Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté - Partim 1 : Vincent Furnelle, Anne Vrancken |
|||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Anne Vrancken | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Français - Partim 1
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques:
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Éducation à la Philosophie et à la Citoyenneté - Partim 1
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||
|
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin :
|
|||||
|
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
|
|||||
|
Matière de l'évaluation :
|
|||||
|
Méthodes d'évaluation :
|
|||||
|
Contact :
|
|||||
|
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
|
|||||
|
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
|
|||||
|
Matière de l'évaluation :
|
|||||
|
Méthodes d'évaluation :
|
|||||
|
Contact :
|
|||||
|
Notes en ligne :
|
|||||
|
Français - Partim 1
|
|||||
 | Ces livres qui ont changé le monde Articles scannés de Science et vie sur les livres importants en littérature, en politique, en sciences, etc. |
||||
| Des mythes antiques aux mythes en toc Dossier édité par le Ministère de la Communauté française contenant des textes et des applications pédagogiques. |
||||
| Le conte Le conte et ses caractéristiques. |
||||
| Le fantastique Les caractéristiques du genre |
||||
| L'origine des mythes Articles tirés des cahiers de Science &Vie, n° 147, aout 2014 |
||||
| Quelques expressions mythologiques Liste d'expressions à connaitre |
||||