Programme des cours 2019-2020
ATTENTION : version 2018-2019 de l'engagement pédagogique
NSEP0031-1  
Compétences pédagogiques et Maîtrise de la langue
  • Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3
  • Ouverture de l'école sur l'extérieur
  • Déontologie de la profession
  • Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde »
  • Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre
Durée :
Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3 : 15h Th
Ouverture de l'école sur l'extérieur : 15h Th
Déontologie de la profession : 15h Th
Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » : 10h Th
Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre : 15h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique5
Nom du professeur :
Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3 : Julie Hirt
Ouverture de l'école sur l'extérieur : Michel Horin
Déontologie de la profession : Valérie Segond
Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde » : Laurence Daubercies
Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre : Céline Fievez
Coordinateur(s) :
Michel Horin
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Lien vers les engagements pédagogiques
Maîtrise orale et écrite de la langue française - Partim 3 / 3
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Lien vers les engagements pédagogiques
Ouverture de l'école sur l'extérieur
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Lien vers les engagements pédagogiques
Déontologie de la profession
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Sensibilisation au « Français langue étrangère et seconde »
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Approche pratique de la diversité culturelle et la dimension du genre
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Lien vers les engagements pédagogiques
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
Matière de l'évaluation :
Méthodes d'évaluation :
Contact :