Programme des cours 2019-2020
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| Anglais module 5, Communication en langue anglaise | |||||
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Durée :
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| 42h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Anne Maertens | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Anne Maertens | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Anglais module 5, communication en langue anglaise. | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Les étudiants seront capables de communiquer clairement en anglais, d'accomplir avec une certaine aisance les tâches quotidiennes de l'assistant de direction (e-mails, contacts téléphoniques, réservations, recherches d'informations, organisation d'événements) dans un contexte anglophone.
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Préparation et organisation du voyage AD (destination anglophone) impliquant des contacts téléphoniques et écrits en situation réelle avec des anglophones (personnel des organisations/ sociétés contactées dans le cadre de l'organisation du voyage).
Les étudiants organisent de A à Z le voyage AD. Ils recherchent, prennent les informations et réservent les activités. Ils prennent en charge toutes les réservations : - transport - logement - activités et visites - e.a. Ils sont également chargés de toute la communication liée au voyage, et de veiller au bon déroulement du voyage sur place. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel et autonomie. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les sources et références de presse écrite et les liens 'audios' pour l'année seront communiqués au cours.
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation se fait en anglais et français.
Session de janvier: Travail annuel 50% (= implication dans l'organisation du voyage, par conséquent, il ne peut être amélioré d'une session à l'autre). Examen écrit 20% Examen oral 30% Session de septembre: Travail annuel 50% (Voir commentaire session de janvier). Examen écrit 20% Examen oral 30% |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le travail journalier comprend l'implication dans les activités de préparation du voyage, le suivi quotidien. La gestion du voyage sur place et le travail d'équipe.
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Contacts :
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| anne.maertens@hech.be | |||||
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Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin :
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Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
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Matière de l'évaluation :
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Méthodes d'évaluation :
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Contact :
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Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
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Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
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Matière de l'évaluation :
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Méthodes d'évaluation :
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Contact :
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