Programme des cours 2016-2017
| NSSC0006-1 | |||||
Savoirs disciplinaires et didactique n°6
|
|||||
|
Durée :
|
|||||
| Biologie : Évolution et génétique : 25h Th Chimie : Chimie des solutions - Partim 4/4 : 25h Th Physique : Phénomènes ondulatoires et son : 25h Th |
|||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Biologie : Évolution et génétique : Denise Ernst
Chimie : Chimie des solutions - Partim 4/4 : Catherine Kinet Physique : Phénomènes ondulatoires et son : Suzanne Hoffelt |
|||||
|
Coordinateur(s) :
|
|||||
| Denise Ernst | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Biologie : Évolution et génétique
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Chimie : Chimie des solutions - Partim 4/4
|
|||||
| Merci de cliquer sur le lien ci-dessous afin de consulter les engagements pédagogiques :
Lien vers les engagements pédagogiques |
|||||
|
Physique : Phénomènes ondulatoires et son
|
|||||
| http://www.hech.be/upload/content/peda/sciences/hech_profil_sc.pdf | |||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||
|
Notes en ligne :
|
|||||
|
Biologie : Évolution et génétique
|
|||||
 | Rappel génétique ERNST Bonjour, comme expliqué lors du cours, voici un support afin de revoir les prérequis essentiels à la génétique à savoir protéine, acide nucléique, transcription, traduction, mitose et méiose. |
||||