Programme des cours 2016-2017
ATGA0004-1  
Biologie appliquée à l'agronomie II
  • Zoologie
  • Botanique II
Durée :
Zoologie : 30h Th
Botanique II : 20h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en agronomie4
Nom du professeur :
Zoologie : Sabine Gauthier
Botanique II : Xavier Pirson
Coordinateur(s) :
Sabine Gauthier
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Zoologie
La partie théorique reprend la classification des principaux êtres vivants unicellulaires et invertébrés puis leur description morphologique et leur fonctionnement seront abordés.
La partie pratique consiste à apprendre à identifier les principaux insectes rencontrés chez nous à l'aide d'une clé de détermination.
Botanique II
La partie théorique du cours commence par la présentation de la classification du règne végétal pour ensuite passer à la reproduction des végétaux angiospermes. Il y est notamment question de floraison, fécondation, fructification et dissémination.
Les travaux pratiques ont pour thème l'identification végétale à l'aide d'une flore.  
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Zoologie
  • Définir les notions essentielles indispensables à la compréhension des différents thèmes étudiés;
  • Identifier et nommer un être vivant sur base de l'utilisation d'une clé de détermination;
  • Situer un organisme dans le système de classification des êtres vivants;
  • Reproduire, compléter ou décrire un schéma représentant un être vivant ou une de ses parties;
  • Expliquer les implications agronomiques pratiques des notions abordées;
Botanique II
  • Définir les notions essentielles indispensables à la compréhension des différents thèmes étudiés;
  • Identifier et nommer une plante sur base de l'utilisation d'une flore;
  • Situer un organisme dans le système de classification des êtres vivants;
  • Reproduire, compléter ou décrire un schéma représentant un être vivant ou une de ses parties;
  • Expliquer les implications agronomiques pratiques des notions abordées;
  • Expliquer différents processus physiologiques.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Zoologie
  • Cours ex cathedra ;
  • Activités d'entomologie en laboratoire
Botanique II
  • Cours ex cathedra;
  • Activités en laboratoire;
  • Observations pratiques.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Zoologie
en présentiel
Botanique II
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Zoologie
  • Maissiat et al., 2005 - Biologie animale Invertébrés, Dunod ;
  • Beaumont et al., 2004 - Des protozoaires aux métazoaires tome I et tome II, Dunod ;
  • Chinery, 2005 - Insectes de France et d'Europe occidentale, Flammarion.
Botanique II
  • Campbell et al., 2004 - Biologie, de boeck;
  • Judd et al., 2002 - Botanique systématique, de boeck;
  • Raven et al., 2007 - Biologie, de boeck;
  • Raven et al., 2007 - Biologie végétale, de boeck;
  • Bastin et al., 2007 - Flore de la Belgique, Erasme.
Modalités d'évaluation et critères :
Zoologie
  • Examen écrit (75%)
  • Examen de travaux pratiques (25%)
L'activité d'apprentissage sera créditée si l'étudiant obtient une cote minimale de 10/20.
Botanique II
Examen écrit : 70%
Travail annuel : 30%
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Zoologie
Sabine Gauthier
sgsabinegauthier@gmail.com(sabinegauthier@gmail.com)
Botanique II
xavier.pirson@hech.be
 
Notes en ligne :
Botanique II
Organographie : les fleurs