Programme des cours 2019-2020
ATTENTION : version 2018-2019 de l'engagement pédagogique
PAPP0005-1  
Unité d'enseignement « Passerelle PP » n°5
  • Formation géographique, y compris la didactique disciplinaire (2/2)
  • Formation historique, y compris la didactique disciplinaire (2/2)
  • Formation scientifique, y compris la didactique disciplinaire (2/2)
  • Méthodologie différenciée et psychopédagogie spécifique (2/2)
Durée :
Formation géographique, y compris la didactique disciplinaire (2/2) : 11h Th
Formation historique, y compris la didactique disciplinaire (2/2) : 11h Th
Formation scientifique, y compris la didactique disciplinaire (2/2) : 15h Th
Méthodologie différenciée et psychopédagogie spécifique (2/2) : 15h Th
Nombre de crédits :
Bachelier : instituteur(trice) primaire5
Nom du professeur :
Formation géographique, y compris la didactique disciplinaire (2/2) : Vincent Vanderheyden
Formation historique, y compris la didactique disciplinaire (2/2) : Michel Burniat, Cécile Grétry
Formation scientifique, y compris la didactique disciplinaire (2/2) : Marie-Claude Chagnon
Méthodologie différenciée et psychopédagogie spécifique (2/2) : Dominique Hannon
Coordinateur(s) :
Michel Burniat, Cécile Grétry
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Formation géographique, y compris la didactique disciplinaire (2/2)
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Formation historique, y compris la didactique disciplinaire (2/2)
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Formation scientifique, y compris la didactique disciplinaire (2/2)
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Méthodologie différenciée et psychopédagogie spécifique (2/2)
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :