Programme des cours 2020-2021
ATTENTION : version 2019-2020 de l'engagement pédagogique
NSSH0015-1  
Activités d'intégration professionnelle n°3
  • Stages pédagogiques (10 semaines)
  • Élaboration du projet professionnel
  • Ateliers de formation professionnelle
  • Formation à la neutralité
  • Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation
  • Activités pluridisciplinaires - Voyage
Durée :
Stages pédagogiques (10 semaines) : 300h St.
Élaboration du projet professionnel : 15h Th
Ateliers de formation professionnelle : 60h Pr
Formation à la neutralité : 20h Th
Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation : 30h Th
Activités pluridisciplinaires - Voyage :
Nombre de crédits :
Bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation sciences humaines : géographie, histoire, sciences sociales25
Nom du professeur :
Stages pédagogiques (10 semaines) : Geneviève Evrard
Élaboration du projet professionnel : Geneviève Evrard
Ateliers de formation professionnelle : Geneviève Evrard
Formation à la neutralité : Olivier Vens
Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation : Geneviève Evrard
Activités pluridisciplinaires - Voyage : Geneviève Evrard, François Hardy
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Stages pédagogiques (10 semaines)
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Élaboration du projet professionnel
 
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Ateliers de formation professionnelle
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Formation à la neutralité
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Différenciation des apprentissages, notions d'orthopédagogie et la détection des difficultés d'apprentissage et leur remédiation
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Activités pluridisciplinaires - Voyage
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
Notes en ligne :
activité de remplacement dernier stage - étudiants en difficulté
consignes du dispositif pour l'évaluation des stages pour les étudiants en difficultés après les 7 semaines de stage déjà réalisées