Programme des cours 2022-2023
ATTENTION : version 2021-2022 de l'engagement pédagogique
ATGH1001-1  
Biologie appliquée I, Botanique
Durée :
49h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en agronomie5
Nom du professeur :
Xavier Pirson
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Après avoir resitué la botanique au sein du monde vivant, le cours s'attache à décrire la cellule végétale, ses différents organites et son mode de division.
Vient ensuite la partie histologique dans laquelle sont décrits les tissus végétaux (classification, localisation, constitution, fonctions).
Une large partie est ensuite consacrée à l'étude des principaux organes végétaux (tiges, feuilles, racines), tant sous l'angle de leurs fonctions que sous l'aspect morphologique et anatomique.
Les travaux pratiques ont pour thèmes l'observation de cellules vivantes ainsi que diverses structures des organes végétaux.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
- Situer la botanique au sein du monde vivant, en expliquer la portée et l'importance ;
- Comparer la cellule animale à la cellule végétale ;
- Décrire les différentes parties de la cellule et les différents organites cellulaires, ainsi qu'expliquer leurs rôles spécifiques, leurs modes de fonctionnement et les interrelations existant entre les différentes parties de la cellule ;
- Définir et expliquer les différentes phases de la mitose, ainsi que la comparer avec la méiose ;
- Décrire les différents tissus végétaux en termes de classification, localisation, constitution, fonctions ;
- Expliquer les fonctions, la morphologie et l'anatomie des principaux organes végétaux (tiges, feuilles, racines) ;
- Définir les notions essentielles indispensables à la compréhension des différents thèmes étudiés;
- Expliquer les implications agronomiques pratiques des notions abordées.
- Etre capable de préparer un échantillon pour l'observation au microscope optique;
- Etre capable d'utiliser un microscope optique.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
  • Cours ex cathedra?;
  • Étude en autonomie et à domicile par le biais de vidéos et animations (structure des chromosomes et de l'ADN, synthèse des protéines, mitose et méiose) ;
  • Activités en laboratoire.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
- Raven et al., 2007 - Biologie, de boeck;
- Campbell et al., 2004 - Biologie, de boeck.
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit : 100 %
La cote minimum de 10/20 doit être atteinte afin de réussir l'Activité d'Apprentissage.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
xavier.pirson@hech.be